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孵化空間如何促進現代教育
2020年02月18日    閱讀量:703    新聞來源:中國建材網 cnprofit.com  |  投稿

教育不再僅僅是知識的傳播。這是要為學生配備技能(例如創造力和協作能力),以使他們為不斷變化的就業市場做好準備。結果,學校課程變得更加基于查詢中國建材網cnprofit.com。學術環境也在緊隨其后。如今的學習空間越來越多地采用從硅谷等地涌現的發明文化。反映這種方法,曼谷一所建筑學校的圖書館被改造成一個“創意孵化器”,學者們不僅可以消費,而且可以創造內容。

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曼谷  –今天的大多數學生都是數字原住民,但這并不意味著他們僅從舒適的沙發上在虛擬領域中獲取信息。隨著我們對127 框架圖書館的復興研究的提出,年輕一代實際上已經構成了當今圖書館訪問者的重要部分。因此,擔心電子書和其他數字媒體的出現會使這種類型過時。但是,當今的物理圖書館正在適應當前的情況。他們通過變得更加以社區為導向并加強其在現代教育中的作用來做到這一點。這樣一來,臺式機將補充3D打印機,而掃盲課程將由Google贊助的編碼課程補充。


大學圖書館也正在通過擴大職能來維護其在校園中的作用。如果您問約翰遜·法瓦羅(Johnson Favaro)的聯合創始人吉姆·法瓦羅(Jim Favaro),這是必要的,約翰遜·法瓦羅是一家擁有豐富圖書館資源的美國建筑事務所。他指出,“由于數字化和電子存儲的機會,研究獅子的份額可能不再需要的書籍無處不存在在那里的學習和研究走位,但學習和研究仍然做在大學校園里發生,他們也需要一個位置。'


曼谷的朱拉隆功大學建筑圖書館是建筑公司設計部門的工作,反映了今天這個位置的形成方式。當地工作室將占地1,260平方米的巨大空間變成了書本以外的學生目的地。校長Twitee Vajrabhaya說:“我們開始以更廣泛的定義來考慮圖書館-一個學習的地方”。``我們面臨著瞬息萬變的未來,人們需要具有適應能力,創造力并時刻準備學習新事物。教育的成功不在于讓學生吸收已經存在的知識,而是在于給他們提供積極創造新知識的工具和測試依據。因此,我們的設計重點是為建筑系學生提供一個進行實驗,展示和交流的創意空間。”


為了適應建筑專業學生生活中的特定活動,Vajrabhaya的團隊將圖書館變成了一個“創意孵化器”,設有共同工作空間,展覽區,“休閑”演講室以及一系列不同的座位。迷宮式排列的炮身為學生提供了一個安靜的空間,可以進行更集中的任務。這些辦公桌區域的設置(通過反射性天花板)可以“最大限度地減少周圍循環的干擾”。而且,當學生不得不熬夜時,夾層樓上的床墊區域使他們有機會快速打to。


物理書籍和雜志也仍然發揮在庫中的重要作用了。實際上,它們通過空間設計得到了強調。專用的展示空間允許正面展示書籍封面,而不是通常的壓縮書堆和行。這種受畫廊啟發的方法在整個空間中都持續存在。三維網格系統也可以作為展示區域。Vajrabhaya說:“這成為建筑專業學生在太空中行動的實驗場。” “因此,學生不僅是圖書館內容的用戶,而且是創作者。”



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